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新密市西大街下庄河小学:开展课堂达标深化校本教研

时间:2024-06-01 04:32编辑:admin来源:97开元游戏大厅下载当前位置:主页 > 盆景知识 > 盆景制作 >
本文摘要:创设故事情景 为了深化校本教研,提升课堂教学质量,增进教师专业茁壮,3月28至29日,新密市西大街下庄河小学课堂教学合格活动推上高潮。 这次课堂教学合格活动将历时一个月,学校全体教师参予了此次合格活动。活动前,学校教导处发布了活动方案,并的组织教师了解自学课标。课前,每位教师严肃钻研教材,精心设计教学环节,制作精致的课件;课堂上,教师合理安排教学环节,精心组织活动,11位教师已展开了课堂展出。

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创设故事情景  为了深化校本教研,提升课堂教学质量,增进教师专业茁壮,3月28至29日,新密市西大街下庄河小学课堂教学合格活动推上高潮。  这次课堂教学合格活动将历时一个月,学校全体教师参予了此次合格活动。活动前,学校教导处发布了活动方案,并的组织教师了解自学课标。课前,每位教师严肃钻研教材,精心设计教学环节,制作精致的课件;课堂上,教师合理安排教学环节,精心组织活动,11位教师已展开了课堂展出。

数学老师穆彩红擅于利用多媒体创设情境,特别是在的组织学生合作自学时,能充份认同学生,大胆回头让学生积极参与辩论,并灵感、引领、希望,及时警告个别学生,课堂教学中还侧重学生互评,学生在评价中交流,在交流中自学,在评价中提升。刘丽辉老师教学思路具体,课堂语言简洁,合乎低年级学生特点,课堂的组织井然有序。

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语文老师刘永会侧重低年级学生的说出训练,精心打算头饰,播出录音,的组织学生戏故事《老鼠娶女儿》,为口语交际创设情境,孩子们在这种氛围中无拘无束地展开口语交流,提升了说出写话能力。徐松峰校长每次都率领全体教师参予课堂仔细观察,课后的组织教学教师展开说道课,大家各抒己见,联合研讨,互相传授,在对话中达成协议共识,相互促进,共同提高。

  此次课堂教学合格活动的积极开展,充分调动了教师参予课堂教学改革的积极性,增强了校本教研,也提高了每位教师匹敌课堂的能力,更加教学质量的提高奠定了扎实的基础。


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